Iniciamos nuestra andadura en la red en el curso 2012-2013. Hemos puesto mucha ilusión y empeño en crear un espacio de comunicación e información entre todos los miembros de nuestra comunidad educativa.
Un saludo para todos.
jueves, 27 de febrero de 2014
Cuentacuentos 2014
Un año más los alumnos del colegio han podido disfrutar con los Cuentacuentos .Y es que, a los niños les encanta que les cuenten historias ,entrar en el maravilloso mundo de la fantasía de los cuentos y más aún si la puesta en escena mantiene atenta su atención.
Los cuentos han sido:
"Historia de ratones", Ed. Infantil
"Maxi, el pequeño aventurero" 1º ciclo
"Una historia de miedo...o casi", 2º ciclo
"Dioses y héroes de la mitología griega" , 3º ciclo.
Los cuentos han sido:
"Maxi, el pequeño aventurero" 1º ciclo
"Una historia de miedo...o casi", 2º ciclo
"Dioses y héroes de la mitología griega" , 3º ciclo.
martes, 25 de febrero de 2014
Concentración multideportiva en La Roda
Como ya os informamos en otra entrada del blog, seguimos con el programa Actividad Física y Deporte en Edad Escolar (A + Activa).
El domingo 23 de febrero treinta alumnos de 4º, 5º y 6º estuvieron en La Roda en una concentración multideportiva.
Allí pasaron la mañana jugando a minilfútbol, minibaloncesto, hockey, balonmano y rugby . Regresaron al mediodía.
Disfrutaron mucho y esperan volver a repetir la experiencia.
El domingo 23 de febrero treinta alumnos de 4º, 5º y 6º estuvieron en La Roda en una concentración multideportiva.
Allí pasaron la mañana jugando a minilfútbol, minibaloncesto, hockey, balonmano y rugby . Regresaron al mediodía.
Disfrutaron mucho y esperan volver a repetir la experiencia.
domingo, 23 de febrero de 2014
Encuentro con el escritor Joan Manuel Gisbert
El miércoles 19 de febrero los alumnos del segundo y tercer ciclo bajamos a la biblioteca para conocer y escuchar a Joan Manuel Gisbert, autor de muchos libros,como "El palacio de los tres ojos","El bosque de los desaparecidos", "Magos al atardecer " o "Agualuna" que este curso hemos leído.
Algunas de las cosas que nos llamaron la atención fueron, por ejemplo, que tenía una “varita mágica” para señalar a la gente y que trajo una campana para tocarla cuando hablábamos.
Nos habló de algunos de los personajes de estos libros y de cómo se inspiró para crearlos. Llegó la hora de hacerle preguntas, y nos las aclaró todas. A veces era él quien nos preguntaba, y si las respondíamos bien nos regalaba una libreta.
Gisbert también nos ganó a todos regalando bolígrafos "casi de plata" . Él en dos horas consiguió algo muy difícil: lograr que aproximadamente cien alumnos de primaria le mirásemos todos a la vez, con interés. Durante un rato, nos sumergimos en juegos de palabras, adivinanzas, anécdotas e historias, nos reímos, aprendimos, participamos y conversamos con este entrañable autor.
Con más de cincuenta publicaciones de libros infantiles , Gisbert supo mantener nuestra atención con preguntas como "¿qué nombre cae entre dos notas musicales?"o “¿estás en Carlos?" y nos encantaron sus juegos y su dominio del lenguaje.
Nos pusimos muy orgullosos cuando nos dijo que de todos los " coles" donde había estado era donde más habíamos trabajado con murales, dibujos...y otros montajes donde habíamos profundizado en su vida y su obra. Hizo muchas fotos a nuestros trabajos e incluso "se regaló" como recuerdo un mural que hizo un niño de 5º que le gustó mucho, a cambio de su último bolígrafo "casi de plata".
Terminó poniendo su firma en los libros que habíamos leído y en otros de la biblioteca.
En definitiva, esperamos que él se marchase de nuestro colegio tan satisfecho como nosotros nos quedamos con su visita.
Le damos las gracias por su simpatía y amabilidad y esperamos que siga escribiendo libros tan interesantes como los que hemos leído.
Algunas de las cosas que nos llamaron la atención fueron, por ejemplo, que tenía una “varita mágica” para señalar a la gente y que trajo una campana para tocarla cuando hablábamos.
Nos habló de algunos de los personajes de estos libros y de cómo se inspiró para crearlos. Llegó la hora de hacerle preguntas, y nos las aclaró todas. A veces era él quien nos preguntaba, y si las respondíamos bien nos regalaba una libreta.
Gisbert también nos ganó a todos regalando bolígrafos "casi de plata" . Él en dos horas consiguió algo muy difícil: lograr que aproximadamente cien alumnos de primaria le mirásemos todos a la vez, con interés. Durante un rato, nos sumergimos en juegos de palabras, adivinanzas, anécdotas e historias, nos reímos, aprendimos, participamos y conversamos con este entrañable autor.
Con más de cincuenta publicaciones de libros infantiles , Gisbert supo mantener nuestra atención con preguntas como "¿qué nombre cae entre dos notas musicales?"o “¿estás en Carlos?" y nos encantaron sus juegos y su dominio del lenguaje.
Nos pusimos muy orgullosos cuando nos dijo que de todos los " coles" donde había estado era donde más habíamos trabajado con murales, dibujos...y otros montajes donde habíamos profundizado en su vida y su obra. Hizo muchas fotos a nuestros trabajos e incluso "se regaló" como recuerdo un mural que hizo un niño de 5º que le gustó mucho, a cambio de su último bolígrafo "casi de plata".
Terminó poniendo su firma en los libros que habíamos leído y en otros de la biblioteca.
En definitiva, esperamos que él se marchase de nuestro colegio tan satisfecho como nosotros nos quedamos con su visita.
Le damos las gracias por su simpatía y amabilidad y esperamos que siga escribiendo libros tan interesantes como los que hemos leído.
miércoles, 5 de febrero de 2014
Día de la Paz 2014
Un año más hemos celebrado el Día de la Paz. Este año hemos realizado un proyecto de colaboración con AFAEPS (Asociación de Familiares y Amigos de personas con enfermedad mental).Con esta iniciativa se pretende sensibilizar a los nilños ,entendiendo que" la Paz empieza por aceptar e integrar a las personas con alguna discapacidad"
Las actividades que hemos realizado han sido:
Exposición de pintura. Miembros de esta Asociación expusieron en el colegio unos cuadros realizados por personas con tratamiento en la AFAEPS y alumnos de la Escuela de Arte de Albacete, sobre las emociones positivas o negativas antes y después de recibir tratamiento.
Charlas a los alumnos del tercer ciclo y el cuento "Fufú y el abrigo verde", sobre la enfermedad mental.
Portalápices solidario: en los talleres de AFAEPS decorados con la paloma de la Paz y el nombre del colegio. Prácticamente todos los alumnos colaboraron comprando uno.
La lluvia impidió que celebrásemos el Día de la Paz en el patio, tuvimos que hacerlo dentro. Después del recreo todos los niños, niñas y maestros nos colocamos alrededor del patio interior donde cantamos y bailamos la canción "Paz,Paz,Paz" A continuación, miembros de AFAEPS tuvieron unas palabras de agradecimiento a toda la comunidad educativa por su colabodración con la Asociación y entregaron a los tutores los portalápices para que los repartieran a los alumnos en clase.
Todos aprendimos la labor que realiza esta Asociación por las personas que padecen una enfermedad mental y nos fuimos a casa con el sentimiento de haber tenido un Día de la Paz útil y solidario.
Las actividades que hemos realizado han sido:
Exposición de pintura. Miembros de esta Asociación expusieron en el colegio unos cuadros realizados por personas con tratamiento en la AFAEPS y alumnos de la Escuela de Arte de Albacete, sobre las emociones positivas o negativas antes y después de recibir tratamiento.
Charlas a los alumnos del tercer ciclo y el cuento "Fufú y el abrigo verde", sobre la enfermedad mental.
Portalápices solidario: en los talleres de AFAEPS decorados con la paloma de la Paz y el nombre del colegio. Prácticamente todos los alumnos colaboraron comprando uno.
La lluvia impidió que celebrásemos el Día de la Paz en el patio, tuvimos que hacerlo dentro. Después del recreo todos los niños, niñas y maestros nos colocamos alrededor del patio interior donde cantamos y bailamos la canción "Paz,Paz,Paz" A continuación, miembros de AFAEPS tuvieron unas palabras de agradecimiento a toda la comunidad educativa por su colabodración con la Asociación y entregaron a los tutores los portalápices para que los repartieran a los alumnos en clase.
Todos aprendimos la labor que realiza esta Asociación por las personas que padecen una enfermedad mental y nos fuimos a casa con el sentimiento de haber tenido un Día de la Paz útil y solidario.
miércoles, 29 de enero de 2014
Programa ¡VÍVELA! y Campaña "TE PUEDE PASAR A TI"
Los alumnos del tercer ciclo han tenido unas charlas muy interesantes:
-Programa ¡Vívela"
Constó de dos parte; en la primera les hablaron de los peligros de las drogas y el alcohol,sobre todo en la gente joven; la segunda giró en torno a los riesgos asociados al uso de internet. Todo ello a cargo de la policía local.
-Asociación COCEMFE-FAMA
Es la Federación Provincial de Asociaciones de Discapacitados Físicos y Orgánicos de Albacete, cuyo objetivo primordial es la defensa de los derechos de las personas discapacitadas físicas y/u orgánicas, así como la mejora de la calidad de vida de las mismas.
Una de las muchas actividades que organizan son charlas en los colegio dentro de una campaña de prevención de accidentes.
Les hablaron de lo importante que es cumplir las normas de circulación y del uso del casco en motos y bicicletas, así como del cinturón de seguridad en los coches, para evitar así males mayores en caso de accidente.
-Programa ¡Vívela"
Constó de dos parte; en la primera les hablaron de los peligros de las drogas y el alcohol,sobre todo en la gente joven; la segunda giró en torno a los riesgos asociados al uso de internet. Todo ello a cargo de la policía local.
-Asociación COCEMFE-FAMA
Es la Federación Provincial de Asociaciones de Discapacitados Físicos y Orgánicos de Albacete, cuyo objetivo primordial es la defensa de los derechos de las personas discapacitadas físicas y/u orgánicas, así como la mejora de la calidad de vida de las mismas.
Una de las muchas actividades que organizan son charlas en los colegio dentro de una campaña de prevención de accidentes.
Les hablaron de lo importante que es cumplir las normas de circulación y del uso del casco en motos y bicicletas, así como del cinturón de seguridad en los coches, para evitar así males mayores en caso de accidente.
lunes, 27 de enero de 2014
Taller de inteligencias múltiples
Los alumnos de 5º y 6º están realizando desde el comienzo de curso un taller de inteligencias múltiples basado en una de las líneas pedagógicas más actuales inspirada en las teorías del psicólogo H. Gardner. De los otros tipos de inteligencia que propone este autor hemos elegido para empezar las inteligencias lógico-matemática y espacial.
La primera la vamos trabajando entre los tutores de estos grupos y el orientador a través de unas fichas basadas en los populares juegos de Sudoku, hundir la flota, crucigramas de cálculo y otros varios. Los alumnos realizan estas actividades en series de veinte ejercicios aumentando progresivamente el nivel de dificultad. Se les pide que sean ellos mismos quienes reproduzcan los gráficos en papel cuadriculado para desarrollar competencias de representación gráfica y que expresen las instrucciones de cada actividad con sus propias palabras para trabajar también la inteligencia lingüístico verbal, tanto en la comprensión domo en la expresión oral y escrita. Procuramos seguir estrategias de aprendizaje cooperativo en la medida de lo posible.
Para la inteligencia espacial estamos trabajando con el famoso cubo mágico de Rubik y con la serpiente mágica de la misma marca. Procuramos que los alumnos utilicen el material que ya tienen en casa o que busquen los modelos más económicos del mercado. Es una actividad bastante motivadora para el alumnado pero bastante compleja de realizar.
Para ser más operativos el orientador realiza este taller en pequeños grupos de alumnos y en horario del recreo, de forma voluntaria. Lo que empezó con alumnos de 5º y 6º se está realizando a lo largo de este mes de enero también para alumnos de 3º y 4º de Primaria.
Hay algunos alumnos muy motivados por esta actividad aunque tardaremos un poco en obtener unos resultados más satisfactorios.
Estamos intentando motivar a los tutores para que practiquen con estos puzzles IQ y para que fomenten su uso entre los alumnos.
¡A ver si podemos hacer un campeonato al final del trimestre!
La primera la vamos trabajando entre los tutores de estos grupos y el orientador a través de unas fichas basadas en los populares juegos de Sudoku, hundir la flota, crucigramas de cálculo y otros varios. Los alumnos realizan estas actividades en series de veinte ejercicios aumentando progresivamente el nivel de dificultad. Se les pide que sean ellos mismos quienes reproduzcan los gráficos en papel cuadriculado para desarrollar competencias de representación gráfica y que expresen las instrucciones de cada actividad con sus propias palabras para trabajar también la inteligencia lingüístico verbal, tanto en la comprensión domo en la expresión oral y escrita. Procuramos seguir estrategias de aprendizaje cooperativo en la medida de lo posible.
Para la inteligencia espacial estamos trabajando con el famoso cubo mágico de Rubik y con la serpiente mágica de la misma marca. Procuramos que los alumnos utilicen el material que ya tienen en casa o que busquen los modelos más económicos del mercado. Es una actividad bastante motivadora para el alumnado pero bastante compleja de realizar.
Para ser más operativos el orientador realiza este taller en pequeños grupos de alumnos y en horario del recreo, de forma voluntaria. Lo que empezó con alumnos de 5º y 6º se está realizando a lo largo de este mes de enero también para alumnos de 3º y 4º de Primaria.
Hay algunos alumnos muy motivados por esta actividad aunque tardaremos un poco en obtener unos resultados más satisfactorios.
Estamos intentando motivar a los tutores para que practiquen con estos puzzles IQ y para que fomenten su uso entre los alumnos.
¡A ver si podemos hacer un campeonato al final del trimestre!
viernes, 17 de enero de 2014
Actividades programadas para el segundo trimestre
Ya hemos iniciado el segundo trimestre.Después de unas vacaciones retomamos el curso con fuerza y ganas de hacer cosas. Son muchas las actividades que tenemos programadas.Destacamos las siguientes:
-Charla de la policía local dentro del programa ¡Vívela! (3º ciclo).
-Campaña "Te puede pasar a ti",charlas de la asociación Cocemfe-Fama:Asociación de Personas con Discapacidad Física y Orgánica de Albacete y provincia. (5º curso).
-Día de la Paz.
-Cuentacuentos, promovido por el Ayuntamiento de Albacete junto con las Bibliotecas Públicas Municipales.(para todos los alumnos).
- Charlas sobre salud e higiene buco-dental ( para todos los alumnos).
-Programa "Toca la banda", en el Auditorio Municipal. (2º ciclo)
-Encuentro con el autor del literatura infantil y juvenil Joan Manuel Gisbert.(2º y 3º ciclo)
-Jueves Lardero
-Carnaval
De todas estas actividades y otras que vayan surgiendo os iremos informando en nuestro blog.
ENERO
-Charla de la policía local dentro del programa ¡Vívela! (3º ciclo).
-Campaña "Te puede pasar a ti",charlas de la asociación Cocemfe-Fama:Asociación de Personas con Discapacidad Física y Orgánica de Albacete y provincia. (5º curso).
-Día de la Paz.
FEBRERO
-Cuentacuentos, promovido por el Ayuntamiento de Albacete junto con las Bibliotecas Públicas Municipales.(para todos los alumnos).
- Charlas sobre salud e higiene buco-dental ( para todos los alumnos).
-Programa "Toca la banda", en el Auditorio Municipal. (2º ciclo)
-Encuentro con el autor del literatura infantil y juvenil Joan Manuel Gisbert.(2º y 3º ciclo)
-Jueves Lardero
MARZO
-Carnaval
De todas estas actividades y otras que vayan surgiendo os iremos informando en nuestro blog.
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